'스토리텔링 수학' 어떻게 할지 고민된다면?

 

 

 

오늘은 오래간만에 스토리텔링 수학에 대해 이야기를 해볼까 합니다. 많은 분들이 스토리텔링 수학에 관심을 가지고 있고, 이와 관련한 교재도 출시되고 있는 것을 확인할 수 있습니다.

 

스토리텔링 수학은 이미 많은 분들이 알고 계시듯이 실생활 사례를 이야기로 만들어서 수학 학습의 개념과 원리를 파악하는 것을 의미합니다. 예전 부모님들이 배웠던 수학은 대부분 어려운 문제를 풀기만 했지 실제 생활에서는 거의 적용하지 못했던 것도 사실인데요. 스토리텔링 수학의 경우에는 실제 생활에서 수학의 원리를 발견한다는 측면에서 좀 더 발전된 교육과정이라고 할 수 있습니다.

 

                                                                                                                                 출처 / flickr / MikeDixson

 

하지만 일부에서는 단순히 놀이에 그치는 것이 아니냐, 수학의 개념이 확실하게 잡힐 수 있느냐라는 의문을 보내주시는 분들도 없지 않습니다. 이러한 의문을 해소하고, 스토리텔링형 수학이 단순히 놀이 활동에 그치지 않으면서 수학적 개념·원리를 확실히 이해시키려면 그 무엇보다 학습자(학생)의 인지과정을 고려한 체계적인 수업구성이 필수입니다. 예를 들어 동화를 통해 학생의 흥미와 호기심을 자극했다면 실제 체험활동으로 동화 속 수학적 개념·원리를 발견하도록 한 뒤 다른 문제 상황을 제시해 해당 개념·원리 완전히 이해시키는 과정이 필요하다는 의미죠. 처음부터 스토리텔링 수학으로 우리 아이의 수학 실력이 월등히 높아질 것이라 기대해서는 안됩니다.

  

스토리텔링 수학에서 중요한 것은 이야기식 문장제를 이해하기 위한 훈련입니다. 이를 위해서는 반드시 양질의 책을 많이 읽는 습관을 어릴 적부터 기르는 것이 무엇보다 중요합니다. 시중에 출판된 스토리텔링 교재 또는 수학 동화 중 참고할 만한 도서를 골라서 읽게 해주고 자연스레 이야기 속 수학개념에 대해 대화를 주고 받으면서 생활속 경험을 통한 원리를 찾아가도록 해주는 활동이 필요하죠. 이와 함께 학생의 논리적 사고의 계발도 빼놓을 수 없는 포인트입니다. 앞으로는 한 문제를 풀더라도 수학적 개념을 익히고 원리를 이해했는지가 관건이여서 문제풀이의 결과보다는 논리적으로 접근해가는 과정을 위해 탄탄한 수학적 사고력을 길러야 합니다.

 

 

                                                                                                                            출처 / flickr / bailey kopp

 

스토리텔링 수학이 중요한 이유는 학생들 자신이 상황의 중심이 될 수 있기 때문입니다. 스토리텔링수학에서 아이들은 주변인이나 강의를 듣는 방관자가 아니라 주인공이 되는 것이죠. 따라서 어떤 스토리로 학생들의 관심을 모으느냐에 대한 근본적인 고민을 시작한다면, 쉽게 스토리텔링 수학에 가지고 있는 의문은 해결될 수 있으리라 봅니다.

 

집에서 해보는 간단한 스토리텔링 수학 공부

 

 

1. 배워야할 수학 개념을 먼저 정한다. 자녀의 학교 진도에 맞춰 수학 교과서의 단원별 핵심개념이 적당하다.

 

2. 시중에 출판된 스토리텔링 교재 또는 수학동화 중 참고할 만한 도서를 고른다.

 

3. 수학개념과 연결시켜 이야기를 풀 수 있는 생활 속 경험을 찾는다. 엄마와 자녀가 기억·느낌을 공유할 수 있는 경험이 좋다.

 

4. 교재를 토대로 이야기를 전개해나가되, 이야기 중간 생활 속 경험을 곁들여 이야기에 생동감을 더한다.

 

5. 일방적으로 이야기를 들려주기 보다 묻고 답하는 대화형식으로 이야기를 풀어간다.

 

6. 도입부 역할을 하는 이야기는 5분 내로 짧게 한다. 이야기가 너무 길면 아이가 집중력을 유지하기 힘들다.

 

7. 이야기 구조가 너무 복잡해선 안된다. 이야기를 이해하기 힘들면 정작 중요한 이야기 속 수학개념에는 흥미를 갖지 못한다.

 

8. 이야기 속에 등장하는 수학개념과 관련된 자료를 자녀와 함께 찾고 정리해본다.

 

<참고 / 중앙일보>

 

스토리텔링, 이야기는 무궁무진한 힘을 가지고 있습니다. 이야기를 통해 우리의 현재 역사가 전해지고, 다양한 생활 속 정보들이 선조로부터 전해져오고 있습니다. 최근에는 이야기를 마케팅 활동으로 접목시켜 큰 효과를 본 기업들도 속속 등장하고 있습니다. 이야기는 우리로 하여금 상상의 나래를 펼치게 만들어줍니다. 그 상상은 우리의 아이들을 수학에 대해 좀 더 깊은 이해의 세계로 이끌어 줍니다. 스토리텔링 수학이 지향하고자 하는 바가 바로 이것이죠. 아직도 스토리텔링 수학을 준비하고 계시지 않다면, 지금부터라도 시작해보시는건 어떠세요?^^